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2025年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧：選詞把握成語(yǔ)感情色彩

發(fā)布：2024-09-25 10:32:20 字號(hào)：小 | 中 | 大

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選詞把握成語(yǔ)感情色彩

　　詞語(yǔ)的感情色彩主要是指詞匯除了其基本意義外，還具有褒獎(jiǎng)、喜愛(ài)，或貶斥、厭惡等意義，這反映了主體對(duì)客觀(guān)事物的情感傾向、態(tài)度以及評(píng)價(jià)等內(nèi)容。這決定了在詞匯系統(tǒng)中有“褒義詞”、“貶義詞”和“中性詞”之分，有“積極的傾向性——肯定方面的傾向性”、“消極的傾向性——否定方面的傾向性”之分。在公考中對(duì)詞語(yǔ)感情色彩的考查幾乎每年都會(huì)涉及到，尤其是成語(yǔ)的感情色彩更應(yīng)該引起考生的高度關(guān)注。

　　下面以高頻成語(yǔ)“按部就班”為例，深度剖析成語(yǔ)感情色彩在公考中的考查特點(diǎn)及命題趨勢(shì)。

　　按部就班：部、班：門(mén)類(lèi)，次序；就：歸于。按照一定的步驟、順序進(jìn)行。也指按老規(guī)矩辦事，缺乏創(chuàng)新精神。

　　【例1】當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候，大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循，或者說(shuō)，創(chuàng)意應(yīng)該是______的。我們會(huì)說(shuō)：如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話(huà)，可能會(huì)束縛創(chuàng)意，讓創(chuàng)意變成___ ___的工匠活。

　　A.天馬行空按部就班

　　B.稍縱即逝循規(guī)蹈矩

　　C.自由自在循序漸進(jìn)

　　D.標(biāo)新立異熟能生巧

　　在例1的文段中，作者表達(dá)了對(duì)于“可能束縛創(chuàng)意、讓創(chuàng)意變成____ __的工匠活”的不支持與否定，根據(jù)文段中作者感情的傾向性，正確答案中“按部就班”的感情色彩就不再是其中性義“按照一定的步驟、順序進(jìn)行”了，而考查的是考生對(duì)其消極傾向性、否定傾向性的理解、把握及應(yīng)用。

　　【例2】根據(jù)智利的法律，所有新房屋的制造都必須按照嚴(yán)格的建筑程序和監(jiān)督流程進(jìn)行，建筑物在開(kāi)建之前___ __地必須由專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，因?yàn)閷?duì)房屋防震的要求極高，所以智利在建筑的每一個(gè)環(huán)節(jié)上都___ ___，不敢有絲毫的___ ___。

　　填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

　　A.理所當(dāng)然精益求精松懈

　　B.無(wú)一例外按部就班懈怠

　　C.一視同仁精雕細(xì)刻馬虎

　　D.毫無(wú)疑問(wèn)循規(guī)蹈矩大意

　　在例2的文段中可以看出，智利政府對(duì)房屋的建設(shè)高度重視，進(jìn)而上升到法律層面的高度。由此可知，正確答案B項(xiàng)中“按部就班”就不再是其消極傾向義、否定傾向性了，而因該是其中性義，表達(dá)了某種程度的肯定的傾向性。

　　總而言之，“行測(cè)：邏輯填空——成語(yǔ)”部分的考查每年的比例都非常之大，考生除了在近義成語(yǔ)、高頻成語(yǔ)上重點(diǎn)備考外，還不能忽視“成語(yǔ)色彩義”的復(fù)習(xí)。洞悉命題人在“成語(yǔ)”部分對(duì)同一成語(yǔ)的考查可能會(huì)從不同角度進(jìn)行命題這一趨勢(shì)及考查特點(diǎn)，考生在今后的備考過(guò)程中一定要有針對(duì)性的進(jìn)行對(duì)比記憶和語(yǔ)境記憶，只要這樣才能準(zhǔn)備理解、把握并準(zhǔn)確應(yīng)用成語(yǔ)的色彩義，在考試中“有的放矢”、少走彎路。