云南省考無領(lǐng)導(dǎo)面試話術(shù) ！破冰沒搶到，怎么辦？
在無領(lǐng)導(dǎo)的自由討論階段，不少考生喜歡先下手為強，哪怕沒有想好說啥，也要在別人話音剛落時立馬發(fā)言~
信我，搶不到話也不會輸?shù)?不一定破冰最重要,而要根據(jù)場上情況靈活應(yīng)對。實戰(zhàn)過程中有可能遇到什么樣的情況呢？今天一起來分析一下：
破冰者并非只是第一個說話的人，往往還需要對接下來的工作進(jìn)行總體的規(guī)劃，例如明確小組討論的任務(wù)、整體規(guī)則、討論順序、時間規(guī)劃等。這樣的破冰，才能在考官心目中留下深刻的印象。
一般來說，現(xiàn)場具體情況有以下三種：爭搶破冰發(fā)言、沒能搶到破冰、無人發(fā)言冷場，我們分別來說說。
個人闡述無縫銜接（個人闡述末位組員）
話術(shù)：隨著我個人闡述的結(jié)束，我們小組的個人闡述階段已經(jīng)告一段落，接下來我們可以進(jìn)入到小組討論的任務(wù)中，對于小組討論的任務(wù)，我覺得……
察言觀色及時接話（個人闡述其他位序）
話術(shù)：感謝9號組員精彩的發(fā)言，剛才咱們的個人陳述已經(jīng)結(jié)束了，對于自由討論環(huán)節(jié)呢，我建議我們先確定一些討論的基本方向……
第一個發(fā)言者破冰無效時
話術(shù)：剛才2號組員認(rèn)為我們應(yīng)該先把選項1排除，我認(rèn)為不管是排除還是保留哪個選項，都應(yīng)該先統(tǒng)一一下做選擇的依據(jù)，有了依據(jù)我們才能更合理有序的進(jìn)行選擇。
經(jīng)過剛才個人陳述，我發(fā)現(xiàn)大家選擇的依據(jù)還是有些共性的，我們都不約而同考慮到了……我認(rèn)為我們可以從這兩類比較實用的標(biāo)準(zhǔn)入手來去確定如何挑選選項，其他組員如果沒有其他更好地標(biāo)準(zhǔn)的話我們就開始下一步工作吧。
補充說明推進(jìn)討論（觀點與首發(fā)者一致）
話術(shù)：對于剛才1號組員所說的時間分配問題，我個人覺得還是比較合理的，咱們可以接下來討論一下題目問題怎么解決。題目要求我們做一個活動方案，我建議大家先考慮一下這個方案按照什么邏輯進(jìn)行討論，比如我個人建議我們可以按照做事情的時間流程來討論方案的各個部分。
無人破冰
話術(shù)：各位組員，對于任務(wù)一如果大家還沒有特別完善的想法，那我先談一下我的理解，我們可以從幾個方向開展此次工作……
觀點不清
話術(shù)：可能剛才1號組員的發(fā)言較長，大家沒理解他的發(fā)言內(nèi)容，在這里我給大家總結(jié)下，剛才1號組員組要是說：第一……
突然安靜
話術(shù)：對于剛才的討論思路，如果大家沒有異議，那我們就按照這個結(jié)構(gòu)進(jìn)行后續(xù)內(nèi)容討論了，我們可以先就……進(jìn)行討論，我覺得……
總而言之，同學(xué)們要記住的是，無領(lǐng)導(dǎo)面試不是要東風(fēng)壓倒西風(fēng)或者西風(fēng)壓倒東風(fēng)，我們要展現(xiàn)的是一個有著嚴(yán)謹(jǐn)思維，會為大局考慮的人。
所以在初始環(huán)節(jié)，不管是否搶到破冰者的身份我們都要盡可能參與進(jìn)來，為總結(jié)、引導(dǎo)亦或是制定討論標(biāo)準(zhǔn)、提出討論規(guī)則出一份力，讓自己表達(dá)的內(nèi)容在整個無領(lǐng)導(dǎo)小組中呈現(xiàn)價值，那么你所做的就是有意義的“破冰”。
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