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2023年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧：速解雙觀點(diǎn)題目

發(fā)布：2022-04-15 15:34:31 字號(hào)：小 | 中 | 大

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行測(cè)數(shù)量關(guān)系技巧方法案例

速解雙觀點(diǎn)題目

　　邏輯判斷是行測(cè)考試中的重點(diǎn)，其中可能性推理題目更是以邏輯推理、分析判斷能力綜合測(cè)查，是行測(cè)考試中的重中之重。小編提醒大家，這類題目題干雖然不太長(zhǎng)，但是非常“繞”，選項(xiàng)從多維度設(shè)置，比較靈活，分析清楚題干內(nèi)在邏輯關(guān)系，掌握做題技巧，才可以避開“陷阱”。

　　很多可能性推理的題目雖然題干比較難理解，但是論證方式比較固定，“雙觀點(diǎn)”就是其中一種論證方式，這類題目一般會(huì)針對(duì)某個(gè)現(xiàn)象，給出兩個(gè)產(chǎn)生現(xiàn)象的原因作為觀點(diǎn)，并要求削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)。題目的呈現(xiàn)形式一般是先給一個(gè)觀點(diǎn)：A導(dǎo)致C，再給出反對(duì)者的觀點(diǎn)：B導(dǎo)致C，我們要削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)只要說(shuō)明是A導(dǎo)致B，這樣在支持第一種觀點(diǎn)的同時(shí)削弱了第二種觀點(diǎn)，起到“一石二鳥”的作用，可以徹底瓦解反對(duì)者的觀點(diǎn)。這種選項(xiàng)本質(zhì)是在說(shuō)明產(chǎn)生C的根本原因是A而不是B，即對(duì)于反對(duì)者來(lái)說(shuō)，產(chǎn)生該現(xiàn)象另有根本原因。

　　例題：有研究人員認(rèn)為，人類脫發(fā)是由于營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng)，毛囊就會(huì)萎縮，從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后，處于“假性死亡”狀態(tài)，毛囊退化并萎縮，導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng)，逐漸枯萎脫落。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)？

　　A.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯萎，易脫發(fā)

　　B.使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害

　　C.毛囊受損是營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致的

　　D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng)，從而導(dǎo)致脫發(fā)

　　【解析】C。題干第一種觀點(diǎn)認(rèn)為是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致脫發(fā)，反對(duì)者認(rèn)為是毛囊受損導(dǎo)致脫發(fā)。A項(xiàng)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人易脫發(fā)并不能說(shuō)明二者存在因果關(guān)系，不能削弱;B項(xiàng)并未說(shuō)明脫發(fā)的原因，是無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)解釋了毛囊受損導(dǎo)致脫發(fā)的內(nèi)在原理，支持了反對(duì)者的觀點(diǎn);C項(xiàng)營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致毛囊受損，所以脫發(fā)的根本原因是營(yíng)養(yǎng)不均衡，而不是毛囊受損，支持了第一種觀點(diǎn)的同時(shí)削弱了反對(duì)者的觀點(diǎn)，保留。故答案選C。

　　望廣大考生能通過(guò)以上分享，洞悉此類題目?jī)?nèi)在邏輯關(guān)系，靈活運(yùn)用，從而掌握此類題目。