2021年云南公務(wù)員考試行測技巧：語句排序題之不得不說的那些事兒
本期為各位考生帶來了2021年云南公務(wù)員考試行測技巧：語句排序題之不得不說的那些事兒。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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語句排序題之不得不說的那些事兒
在公務(wù)員考試行測當(dāng)中有一種常常考察的題目是語句排序題。語句排序題是講一篇相當(dāng)完整的文段中的若干句子，打亂順序，再加上編號，最終讓我們重新排列出來，主要考查語言理解、語言表達和思維判斷能力，考查考生對行文布局、分句間邏輯關(guān)系等知識的掌握，這類題型有相當(dāng)難度，而且也比較耗費時間，所以，我們需要有清晰的思路和一些閱讀技巧來應(yīng)對它。那么，到底怎么樣解決這樣的問題呢?今天就給大家分享兩個小技巧!希望可以幫到大家。
一、抓邏輯起點。
所謂的抓邏輯起點就是通過看選項中有哪些句子在作為開頭，我們可以去看下原文當(dāng)中這些句子能不能作為開頭出現(xiàn)。那么到底哪些可以做開頭那些不可以做開頭呢?我們依據(jù)歷年題目情況給大家做出以下分類：
1.不能做邏輯起點的句子
(1)指代詞(且指代不明的)：這、那、它
(2)成對出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞，后者不做首句：轉(zhuǎn)折、遞進、同義轉(zhuǎn)述(即)、并列詞
(3)條件詞：條件詞的后句如“那么”、“就”等。
(4)總結(jié)詞：因此，綜上所述(往往句尾居多)
(5)具體闡述的句子(可能為事例、分析事情的原因、對策等)
2.可能做邏輯起點的句子
下定義的句子、引出話題的句子、總括句等。
【例1】①腮腺激素能增加肌肉、血管、結(jié)締組織、骨骼、軟骨和牙齒的活力
�、谕僖褐芯秃羞@種極具魅力的物質(zhì)——腮腺激素
�、塾绕淠軓娀艿膹椥�，提高結(jié)締組織的生命力
�、苓@種激素是由腮腺分泌的，許多學(xué)者認為它是“返老還童”的激素
�、萦垒崆啻骸⒎道线�童是我們每個人夢寐以求的事情
⑥所以，唾液在美顏、護膚方面亦有用武之地
A.②①③⑥④⑤ B.②①③④⑤⑥
C.②③①⑥⑤④ D.⑤②④①③⑥
【解析】答案選D。觀察四個選項，開頭句子要么是②句，要么是⑤句，我們可以直接去觀察這兩句話，不難發(fā)現(xiàn)②句中“唾液中就含有這種極具魅力的物質(zhì)——腮腺激素”有個“就”字，作為首句出現(xiàn)不合寫作邏輯，所以排除掉②開頭的選項，即A、B、C，所以選擇D。
二、抓標(biāo)志詞語。
所謂抓標(biāo)志詞語，就是依據(jù)題干中一些明顯“標(biāo)志詞”確定相關(guān)句子的先后順序。說的直白點，就是去確定哪些句子能放在一起，哪些句子在前，哪些句子在后。一般來說，常見的能作為判斷依據(jù)的有這些種類的“標(biāo)志詞”：
1.指代詞：指代的內(nèi)容一般在指代詞之前;
2.關(guān)聯(lián)詞：轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞最常用，如但、然而、卻、事實上、實際上等;
3.順序詞：時間順序詞，空間順序詞，邏輯順序詞;
4.重復(fù)詞：頂針結(jié)構(gòu)(—A，A—)一定緊連在一起，(若非頂針句式，要具體題目具體分析，可能為同義互換詞);
5.總結(jié)詞：放在文章較后的位置，但不一定是最后一句。
【例2】①1980 年 5 月 8 日，第三屆世界衛(wèi)生組織大會莊嚴宣布，人類終于消滅了 曾嚴重威脅人類健康和生命的天花
②1798 年，英國鄉(xiāng)村醫(yī)生琴納在“人痘”的基礎(chǔ)上發(fā)明了“牛痘”，這很快被公認為是人類防治天花的最好方法
�、墼谂６话l(fā)明 150 年后，世界上每年仍然有約 5000 萬人得天花
④如今，天花已成為唯一一種被人類消滅的傳染病
�、葸z憾的是種痘在很長時間內(nèi)并沒有得到大力推廣
�、迵�(jù)說，當(dāng)時英法交戰(zhàn)，法國皇帝拿破侖就曾下令所有士兵必須接種牛痘
A.②⑤⑥①③④ B.②⑥⑤③①④
C.④②⑥③①⑤ D.④⑤②⑥③①
【解析】答案選B。觀察四個選項，開頭句子要么是②句，要么是④句，我們可以直接去觀察這兩句話，不難發(fā)現(xiàn)②句中是在說明“1798年的防治天花”，④句中在說明“如今，天花被消滅”,依據(jù)時間順序②應(yīng)位于④前，所以排除④開頭的C、D選項。再觀察其他具備時間點的句子①句和③句，不難發(fā)現(xiàn)，本文段以時間順序為主線介紹天花防治，時間線大致是②③①④，所以排除A，選擇B項。
好的，小伙伴們，相信大家已經(jīng)在這一部分有了一定的思路啦，在日后做題訓(xùn)練的過程中，我們不妨也可以試試這兩種方法，當(dāng)然啦，兩種方法要結(jié)合起來一起應(yīng)用到題目中，多多練習(xí)，才能對于題目中的標(biāo)志詞做到“敏感”，祝愿大家可以取得一個好成績哦!
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