您的當(dāng)前位置：云南公務(wù)員考試網(wǎng) >> 申論資料 >> 申論指導(dǎo)

2020年云南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：把準(zhǔn)歸納概括作答對(duì)象

發(fā)布：2020-07-06 14:07:04 字號(hào)：小 | 中 | 大

　　本期為各位考生帶來(lái)了2020年云南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：把準(zhǔn)歸納概括作答對(duì)象。云南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開(kāi)考生成績(jī)的一門(mén)科目，積累對(duì)于申論而言，是非常重要的。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來(lái)一定的幫助。

　　更多云南公務(wù)員考試申論寫(xiě)作復(fù)習(xí)技巧詳見(jiàn)2020年云南公務(wù)員考試教程

　　仔細(xì)研讀下文>>>2020年云南公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：把準(zhǔn)歸納概括作答對(duì)象

把準(zhǔn)歸納概括作答對(duì)象

　　歸納概括一直以來(lái)是整個(gè)申論的能力基礎(chǔ)，提升歸納概括的作答正確率，一方面有助于對(duì)整個(gè)申論后續(xù)題目，要點(diǎn)提取能力的提升，另一方面也有助于后期作答其他題型分值壓力減少，因此有必要對(duì)于歸納概括進(jìn)行進(jìn)一步整合，提升能力。結(jié)合近些年省考考情發(fā)現(xiàn)除了一問(wèn)兩問(wèn)這一從題干當(dāng)中就能簡(jiǎn)要判斷的問(wèn)法之外，作答對(duì)象的本質(zhì)把握成了，提升歸納概括題的重要要素之一，所以今天對(duì)于歸納概括作答對(duì)象進(jìn)行分類(lèi)把握。

　　一、詞匯本質(zhì)類(lèi)

　　這一類(lèi)別是作答對(duì)象當(dāng)中最基本的問(wèn)法，一般比較常見(jiàn)的是在題干當(dāng)中出現(xiàn)請(qǐng)概括某某原因、問(wèn)題、做法等概括作答對(duì)象。因此這一類(lèi)問(wèn)法，在尋找要點(diǎn)時(shí)也較為簡(jiǎn)單，只需要結(jié)合著詞匯本質(zhì)，去材料當(dāng)中尋找到問(wèn)題詞，因此，動(dòng)詞的本質(zhì)即可找到答案要點(diǎn)，正確率較高，得分點(diǎn)較多。

　　二、詞匯變形類(lèi)

　　這一類(lèi)作答對(duì)象是在本質(zhì)類(lèi)的作答對(duì)象之外產(chǎn)生的變形，主要又可以分成兩種情況，第一種情況是問(wèn)法上的變形，比如說(shuō)像影響，核心來(lái)說(shuō)找的是影響詞，包括積極影響和消極影響，但在問(wèn)法上面它就會(huì)變?yōu)?ldquo;請(qǐng)概括材料中存在的作用或危害。”其實(shí)就是把影響換了一種詞匯去進(jìn)行問(wèn)答。因此對(duì)這類(lèi)情況只需要多加積累，總和當(dāng)下所出現(xiàn)過(guò)的詞匯變形類(lèi)的問(wèn)法，即可對(duì)這類(lèi)情況進(jìn)行精準(zhǔn)把握。第二種情況，作答對(duì)象仍然以基本的詞匯類(lèi)為主，但需要結(jié)合題干進(jìn)行深度分析，列入2018年試題中所提問(wèn)“歸納概括小童獲得‘全市十佳科技特派員’的原因”，表面問(wèn)的是對(duì)于原因的概括，但結(jié)合題干概括的是獲獎(jiǎng)原因，那其實(shí)本質(zhì)來(lái)說(shuō)更多強(qiáng)調(diào)的是小童做了什么獲得了這個(gè)榮譽(yù)，因此更核心的是去強(qiáng)調(diào)做法的概括。對(duì)于此類(lèi)題型只需要在審題時(shí)，對(duì)題干當(dāng)中的提問(wèn)方法和類(lèi)型進(jìn)行分析理解，就不會(huì)產(chǎn)生作答偏差。

　　三、創(chuàng)新類(lèi)

　　這一類(lèi)別是跳出了詞匯類(lèi)基礎(chǔ)之外所作出的延伸，例如像2019年國(guó)考考試當(dāng)中的變化，以及2019年省考當(dāng)中出現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。該類(lèi)作答對(duì)象需要學(xué)生結(jié)合日常生活進(jìn)行思考，例如象變化，變化在把握的時(shí)候也就是時(shí)間線上前后的差異改變;而優(yōu)勢(shì)則具備比較的一種差異，強(qiáng)調(diào)的是更好。所以對(duì)于這一類(lèi)作答對(duì)象的積累，其實(shí)基本上只需要結(jié)合著日常經(jīng)驗(yàn)和在行測(cè)當(dāng)中的一些詞匯積累，既可以做出充分理解。但除此之外也需要注意該作答對(duì)象的相應(yīng)主體可能會(huì)對(duì)于該作的對(duì)象提出更詳細(xì)的一個(gè)要求，這也是作答此類(lèi)歸納概括題型作答對(duì)象的核心把握方式。

　　綜上所述，歸納概括作答對(duì)象是審清題目核心的關(guān)鍵，它有助于后面再找點(diǎn)過(guò)程當(dāng)中，精準(zhǔn)定位要點(diǎn)找到題目所提問(wèn)的核心內(nèi)容。

點(diǎn)擊分享此信息：

沒(méi)有了 | 下一篇 »

收藏此頁(yè)

考試提醒

相關(guān)文章

相關(guān)問(wèn)題

友情鏈接：

RSS Tags