2020年云南公務員考試申論指導：巧用閱讀方法尋找申論要點

發布：2020-05-29 14:44:30 字號：小 | 中 | 大

　　本期為各位考生帶來了2020年云南公務員考試申論指導：巧用閱讀方法尋找申論要點。云南公務員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。

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巧用閱讀方法尋找申論要點

　　2020年初，我們宅在家里有很多時間用來學習。然而，申論的學習離不開閱讀理解能力的提高，想要在幾千字的申論材料中提煉幾百字的答案要點，掌握良好的閱讀方法是關鍵。今天就來介紹幾種較為常用的閱讀理解方法。

　　閱讀長篇材料，首先就要從局部了解做起。因此，掌握一些關鍵詞可以幫助我們更好的把握整片材料的內容要點。

　　常見的詞的類型如下：

　　1. 表明問題的詞匯：問題、瓶頸、尷尬;缺失、不足、缺少等;

　　2. 表明原因的詞匯：原因、緣故、因素;由于、因為、源于等;

　　3. 表明影響的詞匯：促進了、提升了、抑制了、影響了;作用、負面影響等;

　　4. 表明對策的詞匯：措施、方法、辦法;提出、建議等;

　　5. 表明并列的詞匯：同時、除了、另等;

　　6. 表示轉折的詞匯：但是、然而、而等;

　　核心句的把握：

　　往往“第一句”“最后一句”“中間一句話”為本段核心內容，依次呈現為“總分結構”“分總結構”和“承上啟下結構”。

　　【示范】

　　概括以下材料的內容要點。

　　千余年來主要用作生活器皿的耀瓷，今日卻日漸式微。燒窯的戶數逐漸減少，最近只剩下幾十戶。號稱爐火“千年不熄”的C古鎮，正面臨著“熄火”的尷尬。近年來由于南瓷北上，東瓷西進，再加上塑料和金屬制品等現代工藝的流行，C鎮粗瓷的市場受到沖擊。而且傳統的純手工制作和舊式私人家庭作坊生產，難以實現大規模生產，產量有限。資金不足又導致人才外流、斷代，繼續生產以及產品的更新換代受限。

　　材料解析：劃橫線的詞匯基本上包含表明“問題、原因、并列”等詞匯，可以幫助我們梳理材料內容要點;而材料的一句話就表明了本段講解的核心內容。

　　核心問題：耀瓷式微。

　　具體表現：燒窯戶數減少;南瓷北上，東瓷西進，現代工藝流行，粗瓷市場受沖擊;純手工制作和舊式私人家庭作坊生產，難大規模生產，產量有限;資金不足又導致人才外流、斷代，繼續生產以及產品的更新換代受限。

　　以上對閱讀方法的局部介紹，希望大家能夠掌握閱讀理解方法，從而把握材料內容要點。

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