2020年云南公務員考試行測技巧：辨析平均數中的量與率
本期為各位考生帶來了2020年云南公務員考試行測技巧：辨析平均數中的量與率。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細研讀下文>>>2020年云南公務員考試行測技巧：辨析平均數中的量與率
辨析平均數中的量與率
聽起來較為簡單基礎的平均數問題，歷年來多次在行測考試中成為考生的絆腳石，而其中失分較為頻繁的就是“平均數的變化量”與“平均數的變化率”內容，究其原因還是廣大考生對兩個知識點區別不清，以致于在考場上無法理解題干信息從而失分嚴重，如何將內容做細致區分，下面為廣大考生做詳細辨析。
一.知識導入
“變化量”本質為增長量，根據公式增長量=現期值-基期值，可以理解為現期平均水平與基期平均水平相減之后得到的帶有單位的量。
“變化率”本質為增長率，根據公式增長率=(現期值-基期值)/基期值，可以理解為現期水平與基期水平相減之后再除以基期值得到的率，即是一個百分數。
二.例題展示
例1.2012年全國夏糧播種面積27576千公頃，比2011年增加18千公頃。夏糧總產量12995萬噸，比2011年增產356萬噸，增長2.8%。
問題：2012年全國夏糧每公頃產量比上年增加約( )噸。
A.0.09 B.0.01 C.0.13 D.0.15
問題中“增加約多少噸”，帶有具體的單位提問，可知所求為增長量：
例2.2012年，某省加大扶持貧困殘疾人力度，財政投入扶貧資金3816.3萬元，比上年大幅增長18%，扶持貧困殘疾人員56561人，脫貧35110人，享受優惠政策的貧困殘疾人117727人，比上年增加3%。
問題：若該省每年投入的殘疾人財政扶貧資金可均分到每位享受優惠政策的貧困殘疾人身上，則2012年享優惠政策的貧困殘疾人的人均扶貧金額比上年增長約( )元。
A.30 B.40 C.50 D.60
例3.2013年1-6月，商品房銷售面積51433萬平方米，同比增長28.7%;其中，住宅銷售面積增長30.4%，辦公樓銷售面積增長31.7%，商業營業用房銷售面積增長8.3%。商品房銷售額33376億元，增長43.2%;其中，住宅銷售額增長46.0%，辦公樓銷售額增長45.7%，商業營業用房銷售額增長20.5%。
問題：2013年1-6月商品房銷售均價( )
A.上升了14.5% B.下降了14.5%
C.上升了11.3% D.下降了11.3%
問題中銷售均價，總價除以面積可以得出求平均水平，又因為“上升/下降百分之幾”可以看出，求增長率，即平均數的增長率。進行公式推導：
三.知識總結
通過以上分析可以看出，平均數的變化可以分為兩類，一個是變化量，即求平均水平的增長量，為一個帶有單位的具體數值;一個是變化率，求平均水平的增長率，本質為一個百分數，根據提問的形式不同可以得出究竟是量還是率，不僅如此，在上述分析中考生還需要熟記兩個推導公式，才能在考試中把題求解出來。
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