2020云南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：周期修訂，教材更有生命力
本期為各位考生帶來了2020云南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：周期修訂，教材更有生命力。云南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
更多云南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見2020年云南公務(wù)員考試教程
仔細(xì)研讀下文>>>2020云南公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)：周期修訂，教材更有生命力
周期修訂，教材更有生命力
近日，教育部印發(fā)《中小學(xué)教材管理辦法》明確，教材實(shí)行周期修訂制度，一般按學(xué)制周期修訂。若出現(xiàn)教材內(nèi)容有錯誤、不適宜或出現(xiàn)較大爭議；經(jīng)濟(jì)、社會、科技等領(lǐng)域發(fā)生重大變化、取得重要成果，經(jīng)國家權(quán)威部門認(rèn)可的、改變現(xiàn)有認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)成果發(fā)布等情形，教材應(yīng)及時修訂。
中小學(xué)教材的每一次修訂都會引來全社會的關(guān)注，而對于教材修訂怎么才能更加科學(xué)、合理的討論更是從未停歇。教育部明確教材實(shí)行周期修訂制度，正是建立教材完善常態(tài)化機(jī)制的努力。
從教育部明確的教材應(yīng)及時修訂的若干種情形來看，我們不僅能夠感受到“知錯就改”、精益求精的精神，更能體會到強(qiáng)烈的時代感。社會在不斷地發(fā)展、進(jìn)步，承載著教育學(xué)生、培養(yǎng)人才功能的教材當(dāng)然也要與時俱進(jìn)。首先，要與時俱進(jìn)地順應(yīng)觀念的轉(zhuǎn)變。我國的基礎(chǔ)教育正從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，教材的編寫自然要體現(xiàn)這一教育改革的大趨勢。其次，要與時俱進(jìn)地適應(yīng)學(xué)生成長的特點(diǎn)。每個時代的學(xué)生都有其鮮明的特色，教材也應(yīng)隨之改變，以便更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后，還要與時俱進(jìn)地展現(xiàn)社會的進(jìn)步。經(jīng)濟(jì)、社會、科技等領(lǐng)域取得的重大成果，應(yīng)及時在教材中體現(xiàn)，這樣學(xué)生才能掌握最新、最前沿的知識，不會與時代脫節(jié)。
當(dāng)然，教材修訂是一個漫長的“求索”過程，教材完善機(jī)制本身亦需不斷完善，其中最為關(guān)鍵的是建立配套的意見收集及反饋機(jī)制。不僅要聽取專家學(xué)者的意見，更要尊重基層教育工作者和教材使用者的建議，還要及時回應(yīng)社會的關(guān)切。唯其如此，才是真正對學(xué)生負(fù)責(zé)，對國家的未來負(fù)責(zé)。（胡俊）
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
