2020年云南公務(wù)員考試行測(cè)技巧：易混淆概念辨析之倍數(shù)

　　行測(cè)資料分析中，倍數(shù)是一個(gè)常考概念，當(dāng)它和多幾倍、增長(zhǎng)率混合起來(lái)之后，就會(huì)讓很多考生不知所措。今天就帶大家詳細(xì)了解一下它們之間的關(guān)系，辨析清楚。

 

　　一.基本概念及公式

 

　　

 

　　三者之間的關(guān)系：是幾倍-1=多(增長(zhǎng))幾倍=增長(zhǎng)率

 

　　注：A和B是兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量

 

　　二.常見(jiàn)同義表述

 

　　以下四種表述不同，但屬于相同的含義，各位同學(xué)注意理解：

 

　　1、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量是2017年的2.3倍;

 

　　2、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量比2017年多1.3倍;

 

　　3、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量比2017年增長(zhǎng)了1.3倍;

 

　　4、2018年某地區(qū)的糧食產(chǎn)量比2017年增長(zhǎng)了130%;

 

　　三.列式練習(xí)

 

　　【例】2012年，我國(guó)財(cái)政收入是117210億元，2008年我國(guó)財(cái)政收入是61316.9億元。

 

　　問(wèn)題①：2012年，我國(guó)財(cái)政收入是2008年的多少倍?

 

　　問(wèn)題②：2012年，我國(guó)財(cái)政收入比2008年多多少倍?

 

　　問(wèn)題③：2012年，我國(guó)財(cái)政收入比2008年增長(zhǎng)了百分之幾?

 

　　問(wèn)題一：?jiǎn)栴}①②③所求分別為(A B C )

 

　　A.是幾倍 B.多幾倍 C.增長(zhǎng)率

 

　　問(wèn)題二：請(qǐng)分別列式：

 

　　①117210÷61316.9

 

　　②117210÷61316.9-1

 

　　③117210÷61316.9-1

 

　　四.注意事項(xiàng)

 

　　1.明確是求是幾倍還是多幾倍

 

　　2.清楚增長(zhǎng)率和倍數(shù)的關(guān)系

 

　　各位同學(xué)，以上就是關(guān)于倍數(shù)相關(guān)概念的辨析，大家一定要充分理解，然后在做題的時(shí)候多思考，熟能生巧。