2020年云南公務(wù)員考試申論指導：綜合分析題答題技巧分析
本期為各位考生帶來了2020年云南公務(wù)員考試申論指導：綜合分析題答題技巧分析。云南公務(wù)員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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綜合分析題答題技巧分析
在申論的筆試考試中取得理想的成績，對于題型的準確把握是十分重要的，不可有失偏頗。綜合分析題一直被廣大考生視為在申論考試中具有相當難度的考察題型，這是由于考生們沒有把握住綜合分析的作答本質(zhì)和解題思路。那么在此，為考生說明一下綜合分析題的解題注意事項，為考生們在接下來的備考復習中提供一些可用的參考方法。
一、綜合分析題之審題
審題，這是考生在做綜合分析題的第一環(huán)節(jié)，也是作答所有申論題目的第一個環(huán)節(jié)。因為通過審題，既可以讓考生要判斷綜合分析題的題型，主要是通過題干中的關(guān)鍵詞如“含義、解釋、理解、評論、認識、觀點、見解、看法、啟示、關(guān)系”等詞來判斷綜合分析題的具體類型，從而形成對應(yīng)綜合分析的作答思路;同時又可以讓考生要審清楚題干中的作答對象，是解釋一個詞、一句話，或者是圍繞現(xiàn)象、做法發(fā)表觀點評價，又或是談?wù)剢⑹�、借鑒之處等等，這個是考生審題的重中之重，也是考生能否找準作答要點的前提。通過審題，了解清楚作答范圍也是很關(guān)鍵的，鎖定答案在給定資料幾當中，高效省時，通常申論考試中都是篇章閱讀，一則材料對應(yīng)一道題，考生只需要到限定的材料當中就可以把點找全即可。除此之外，審題時還要注意作答字數(shù)限制和小字的作答要求也不可忽視。字數(shù)限制對于考生在材料里找到要點的把握要有所區(qū)別，尤其是作答字數(shù)要求少的，要在原文梳理的基礎(chǔ)上注意要點的概括提取，幫助考生提升得分機率。
二、綜合分析題之找點
找點，對于綜合分析題而言，就是依據(jù)先前在審題環(huán)節(jié)中確定的作答對象，到題干中指出的給定材料里梳理與題干作答對象關(guān)鍵詞有關(guān)的要素，通常是關(guān)于作答對象的現(xiàn)狀、問題、原因、意義、危害、對策等先關(guān)語句表述。通過文章材料的閱讀，找全找準作答要點。在此需要提醒廣大考生注意，要按照題干問什么就答什么，材料中有什么就寫什么，切記不要望文生義和個人的主觀臆斷。
三、綜合分析題之加工
加工，同其他的申論題型一樣，分為內(nèi)容上的加工和邏輯上的加工。內(nèi)容上的加工首選是立足于材料原文呈現(xiàn)的要點來劃分和歸納;如果原文材料中體現(xiàn)的不顯著，或者是考生沒有找到加工整合的依據(jù)，考生也可以按照同義法、同主體和同范圍的方法進行原文要點的適當合并。邏輯上的加工對于綜合分析題具體的題型呈現(xiàn)出兩種加工類型：一種是啟示型綜合分析答案呈現(xiàn)的總-分形式;而另一種是其他類型的綜合分析答案呈現(xiàn)的總-分-總形式，整體上呈現(xiàn)提出觀點、論證分析、落實總結(jié)三部分，按照不同綜合分析題型的作答邏輯進行調(diào)整。考生對給定材料在內(nèi)容上的加工提升，需要考生不斷地在做題練習來提升閱讀理解能力。
四、綜合分析題之書寫
書寫，書寫是得分的關(guān)鍵。通過先前的加工邏輯形式，把從原文材料梳理整合得到的符合作答要求的原文要點，字跡清楚地書寫在答題卡上，便于閱卷老師在電腦上進行審閱和評分。此外還要想廣大考生強調(diào)的一點，綜合分析題重在分析，尤其是其答案呈現(xiàn)的邏輯形式，要與對應(yīng)的題型保持一致，即按照總-分或者總-分-總的形式來書寫呈現(xiàn)。
申論的備考是一個循序漸進的過程，而了解題型和相應(yīng)的作答方法是重要的入門途徑。但考生在了解題型的答題技巧之后，還需要通過不斷地做題練習和總結(jié)，才能真正的掌握綜合分析的解題思路，才會在考試中運用自如。建議考生在根據(jù)給出的學習指導方法基礎(chǔ)上，再結(jié)合申論的綜合分析題型專項練習和反復研究，相信通過考生的努力會取得心目中理想的申論成績。
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