2020年云南公務員考試行測技巧：資料分析的出題“小障礙”提高題目準確率

　　眾所周知，資料分析在行測考試中是占比較大的一部分，而且相對來講也是比較容易得分的一部分，所以我們應該減少做題時的失誤，精準識別題目中的“小障礙”以便可以獲得更好的成績。在資料分析中比較常見的時間易錯點有如下幾點：

 

　　1.題干中的時間點與材料中的時間不同(要注意分析問題所求為基期值、現期值還是其他時期的數值)

 

　　例1.2017年1-11月A.市的生產總值為12345億元，同比增長10.7%。11月當月的生產總值是5678億元，同比增長13.5%。

 

　　問題：2016年11月A.市的生產總值約為多少()

 

　　A.4957億元 B.5003億元 C.5169億元 D.5257億元

 

　　解析：【B】。問題所求的時間點為2016年11月的值，而題干材料給的時間點為2017年11月，則所求的應為基期值，列示為5678÷(1+13.5%)≈5003。

 

　　例2.2018年C.集團的銷售產品總數量的增長率為25.4%，2017年的銷售總數量為9845萬件。

 

　　問題：2018年的銷售的總數量約為()萬件

 

　　A.10137 B.11098 C.12346 D.13890

 

　　解析：【C】。問題所求的時間點為2018年，而題干所給具體數值的時間點為2017年，則所求為現期值，列示為9845×(1+25.4%)≈12346。

 

　　例3.2018年S市的木材出口量為7689億噸，增長率為13.4%，增長率比上年同期增加了2.7個百分點。

 

　　問題：2016年的木材出口量約為多少()億噸

 

　　A.6125 B.6354 C.6547 D.6789

 

　　解析：【A】。問題所求時間點為2016年，而題干所給時間為2018年，中間間隔了2017年，所求為隔年基期值，現期值為7689億噸，現期增長率為13.4%，間期增長率為2017年的增長率=13.4%-2.7%=10.7%，則本題列示為7689÷(1+13.4%)÷(1+10.7%)≈6125。

 

　　2.當所求問題與年均增長相關時選項給出以總年份的數量為增長次數的錯誤選項

 

　　例:Z市的消費品近幾年的零售總額情況如下：2010年為5498.37億元、2011年為6321.21億元、2012年為6547.67億元、2013年為7090.56億元、2014年為7190.57億元、2015年為7345.98億元。

 

　　問題：2010年-2015年的消費品的零售總額的年平均增長量約為多少()億元

 

　　A.209 B.265 C.308 D.370

 

　　解析：【D】。問題所求為2010年-2015年的年均增長量，末期值為2015年7345.98億元，初期值為2010年5498.37，增長次數為2015年與2010年的年份差也就是5，而不是2010年到2015年共有6個年份，所以列示為(7345.98-5498.37)÷5≈370,而不是D.項的(7345.98-5498.37)÷6≈370。