2019云南公務員考試行測資料分析答題技巧：數多紙短，增長率其實很好算

　　首先，先問大家幾個問題。

　　1. 資料分析難不難?

　　2. 要記得公式都背熟了嗎?

　　3. 計算方法掌握住了嗎?

　　大部分接觸過公考的考生都會有這樣一種想法：數量關系看著簡單，做起來好難啊!資料分析看著挺難，數又大又多，但是做起來還挺簡單的。數量關系難點在于思維的變換，從各種角度去理解題目，并且結合無數種方法做出一道題。但是資料分析不一樣，只需要我們把一些常用概念掌握住，基本公式記牢，基本上式子就不會出現列錯的情況。唯一需要我們費一點力氣花一點時間的部分就是計算。比基期比重，增長量，基期平均數等等大部分情況下都會有四個左右的數值參與運算，單把這一個式子計算出來，就要花費一定的時間，但是我們還勉強可以接受。最頭疼的是，有一些變態的題目，非讓你去比較這四個式子的結果的大小，這可咋整，難道要讓我們選擇go die?!No!我們還是學習過很多比較方法可以用上的!!Eg:觀察比較法、查分比較法，同位比較法。前兩個相對來說還是比較好算的，但對于同位比較法來說，比的就是各部分增長率的大小，這就涉及到求增長率的問題。那么有同學說直接用增長量除以較小的數字就可以了，好的，那么請看↓

　　是不是運算量也是很大，這可咋整?你要是這么算你就輸了!別急，云南公務員考試網來解決你的問題~對于計算增長率，我們可以應用一種新方式--數據差距分析。用法如下：

　　比如我們要求分子13452和12278的增長率。

　　第一步、作差

　　注意：從左向右作差

　　作到第幾位：所得的差超過較小數字(12278<13452)的首位即可。

　　借位情況：結合有效數字減法的取舍原則。(觀察位和計算位)

　　差寫在小數字的上面哦~

　　12

　　13452 12278

　　第二步、確定分位

　　科學計數法：eg.2765=2.765×102

　　2是個位，7是十分位，6是百分位，5是千分位

　　第三步、作除

　　用所得的差除以小數字(應用科學計數法)首兩位。

　　這樣就求得了增長率，怎么樣，是不是很簡單!你們也來試一試用數據差距分析法求分母的增長率吧!最后，云南公務員考試網預祝大家成功上岸!