2019年云南公務員考試每日一練之定義判斷（2.1）
根據歷年云南公務員考試安排，預計2019年云南公務員報名時間為2019年3月中下旬。預計筆試時間為2019年4月中下旬歷年來，考生可結合云南公務員考試公共筆試科目為《行政職業能力測驗》和《申論》。考試不指定用書2019年云南公務員考試用書(免費贈送200+課時在線聽課，2萬道題在線刷題、200套真題在線模考)備考，下面云南公務員考試網就行測科目為考生提供一些練習。
相關文章
2019年云南公務員考試每日一練之定義判斷（2.1）
1.
廣告指商品生產或經營者承擔費用，通過一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己的商品或服務的商業行為。下列不是廣告的是（ ）。
A.蒙牛牛奶生產企業贊助電視節目
B.醫生推薦同事購買海爾洗衣機
C.中國聯通聘請姚明作為形象代言人
D.電影《天下無賊》中多次出現了某品牌手機的特寫鏡頭
2.
回避條件作用：當厭惡刺激或不愉快情境預示出現，個體做出某種反應，從而逃避了厭惡刺激或不愉快情境，則該反應在以后的類似情境中發生的幾率增加。
下列屬于回避條件作用的是（ ）。
A.看見路上的垃圾后繞道走開
B.碰到燙的東西，趕緊縮回手
C.感覺屋內人聲嘈雜時暫時離去
D.害怕見生人不敢上街
3.軟評價方法也稱專家評價，是利用專家的知識和經驗對評價對象作出判斷和評價，主觀因素占主導地位，判斷結果往往是模糊的，很難精確作出判定的結果。硬評價方法是以統計數據為基礎，把統計數據作為主要評價信息，建立評價數學模型，以數學手段求得評價結果，并以數量表示出來。
根據上述定義，下列采用了軟評價方法的是( )。
A.某銷售公司根據全體員工投票的結果評選年度優秀領導者
B.某營銷組織通過發放調查問卷的形式判斷市場需求
C.某醫藥公司組織專家小組對新藥成分的效果進行論證
D.某公益組織召集大學生志愿者對各地空氣污染情況進行調查
4.
靜脈產業指運用先進的技術，將生產和消費過程中產生的廢物轉化為可重新利用的資源和產品，實現各類廢物的再利用和資源化的產業，如同人體血液循環中的靜脈一樣。
下列不屬于靜脈產業的是（ ）。
A.某企業用“資源—產品—廢棄物”的經濟模式開采原生自然資源，并注重資源利用，關注經濟系統對自然生態系統的影響
B.德國的綠點公司負責社區黃色垃圾箱和垃圾袋中垃圾的收集、分類、回收和再利用，處理費用由獲得“綠點”標志認證的企業或銷售商支付
C.某企業規定，生產者對其產品的整個生命周期負責，并明確廢棄物的管理原則，避免產生—循環使用—最終處置
D.當今，世界發展遇到兩個共同難題：垃圾過剩和資源短缺。變廢為寶是解決的有效途徑，如某企業利用花生殼生產夾板作為建材，具有較好的抗震效果
5.
隱形課程是指學校計劃課程中未明確規定的、非正式和無意識的學習經驗。根據上述定義下列不屬于隱性課程范疇的是（ ）
A.高校組織學生參加兩天軍訓，以培養和鍛煉學生的意志力
B.兒童在學習數學課程的時候，培養了學習數學的興趣
C.某高校設立高校文化節，讓學生認識了該校的校訓、學風
D.教師和學生一起參加課外活動，建立平等融洽的師生關系
1.答案: B
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
定義強調“通過一定的媒介和形式”、“直接或簡介地介紹自己的商品或服務”。
第二步：逐一判斷選項
A項以“贊助電視節目”為媒介間接推廣自己的產品，B項以姚明為形象代言人介紹自己的服務，D項某品牌手機通過電影的特寫鏡頭簡介介紹手機產品，A、B、D三項均符合定義。B項只是普通的推薦行為，沒有借助一定的媒介或通過特定的形式，而且介紹的不是自己的商品或服務，不符合廣告的定義。故正確答案為B。
2.答案: D
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
“預示出現”、“在以后的類似情境中發生的幾率增加”
第二步：逐一判斷選項
A項中的看見垃圾繞道走、B項碰到燙的東西縮回手、C項中的避開人聲嘈雜的環境、均為已出現的情景，不符合“預示出現”的條件，均排除；D項，害怕見到生人而不上街，屬于預先做出的反應，且這種行為具有持續性，發生幾率會增加，符合定義要件。故正確答案為D。
3.答案: C
解析:
軟評價方法與硬評價方法的根本區別在于評價的依據不同，前者的依據主要是專家的知識和經驗，主觀性較強；后者的依據主要是數據模型，客觀性較強。故分析選項可知，“全體員工投票”“發放調查問卷”都屬于根據數據作出評價，排除A、B兩項。D項沒有明確以何種方式進行調查，但調查的主體是大學生志愿者，不能將其認定為專家，故D項也應排除。故本題選C。
4.答案: A
解析:
第一步：抓住定義中的關鍵詞
關鍵詞包括“廢物轉化”，“廢物的再利用和資源化”。
第二步：逐一判斷選項
A中的“開采原生自然資源”不符合關鍵詞“廢物轉化”，因此不屬于靜脈產業；B中的德國的綠點公司，C中的企業規定，D中的變廢為寶均符合關鍵詞，因此都屬于靜脈產業。綜上，故正確答案為A。
5.答案: B
解析:
定義的關鍵信息是“隱性課程是學校課程計劃中未明確規定的、非正式和無意識的學校學習經驗”。選項>B>中數學課程是學校課程中明確規定的，故不屬于定義。因此，本題答案為>B>選項。
點擊分享此信息：
相關文章
