2019云南公務員考試類比規律聯想：見微知著
本期為各位考生帶來了2019云南公務員考試類比規律聯想：見微知著。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細研讀下文>>>2019云南公務員考試行測技巧：類比規律聯想：見微知著
作為公務員考試行測中題干最短的題型，類比推理一直是考生心目中比較簡單的題型，其以詞間規律作為考點，針對考生本質化思考進行考察，難點主要集中在本質性聯系無法確定上，或者是對聯系見仁見智，莫衷一是。要想解決此類問題，積累規律是前提，知己知彼，方能百戰不殆，但規律包括邏輯、言語、經驗常識和理論常識，考試時能不能迅速找準規律便成了重中之重。
從已知信息入手是分析和解決問題的常用手段，同樣，要想判斷類比推理詞間規律也只能通過有限的給定詞語——來確定。而一個詞語在考生腦海能形成什么樣的印象，決定了考生在思維上的寬度，而其本身是由思維習慣決定的。
一、詞義
一個詞語在考生心中最重要的莫過于詞義，詞義既包括詞語本身的含義，也包括詞語的引申義，象征義。在類比推理中，首先，成語的考察大部分屬于詞義范疇，近義、反義或者是同義表述，都是有可能的，所以對成語的積累始終應該是考生努力的方向;其次，類比推理近年來有一個新的變化趨勢，那就是字的本義和引申義的同步考察，例如： “寒∶寒冷∶寒舍”，寒冷的寒是本義，而寒舍的寒則是引申出的用法，對于此類題型，考生也應心中有數;最后，對詞語的象征義項也有考察，例如“眉目：線索”等等。
二、詞性
詞性是詞語的屬性，類比推理主要考察是名詞、動詞和形容詞這三大詞性。當然此處并非要給大家介紹詞性的考試規律，雖然這一規律在考試中常常作為最后規律區分的關鍵，但本文主要是希望通過詞性來幫助考生快速判斷規律，因此對于詞性規律就不贅述了。要通過詞性來判斷規律，首先要對規律進行整理，名詞間關系多集中于概念間關系，動詞間多為因果和順承;名詞與形容詞間關系多是偏正，名詞與動詞間的關系多為主謂或是動賓，當然語法中所隱含的其他規律也是可以考慮的。例如：
教案 對于 ( ) 相當于 ( ) 對于 分類
A.課件 信息 B.教學 歸類
C.提綱 商品 D.授課 標準
在此題中“教案”是名詞，“分類”是動詞，從詞性的角度，可排除A、B、C三個選項，所以選擇D選項。
三、話題
話題是針對詞語所涉及的內容或事物進行聯想，來確定詞間關系，話題一致也是考試時用來區分存在相同規律的兩個選項，同時，話題的類型往往也決定了考察規律的不同。生活中的常見事物作為話題往往是經驗常識考察的前奏，歷史人物的出場意味著理論常識的考察，抽象詞匯則更多只是注重表面上的詞義。例如：“白醋∶消毒”所考察的規律從白醋本身就能猜到一二，作為日常生活中常見事物，規律多集中于經驗常識，而白醋一般用來調味，但生活中也可用來消毒，可見考察的是功能關系，并且不是簡單的功能關系，而是次要功能。
總之，類比推理規律雖多，但若能明察秋毫，見微知著，就必能快速抉擇，致勝考場!
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