2019云南公務員考試邏輯判斷精練精講（19）
本期為各位考生帶來了2019云南公務員考試邏輯判斷精練精講（19）。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點之細，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細研讀下文>>>2019云南公務員考試邏輯判斷精練精講（19）
1.今年聯賽決賽的最后4支隊伍是甲、乙、丙和丁。其中N與T分別為甲隊和丁隊的主教練。有人指出，甲隊此前每次奪該項桂冠的賽季都曾戰勝過T教練所在的球隊；過去4年間，丁隊在N教練的指導下，每隔一年都能奪得該項桂冠，而去年丁隊沒有奪冠。
以下哪項如果為真，與上述表述相矛盾：
A.T教練可能執教過丁隊
B.N教練去年曾執教丁隊
C.甲隊曾4次奪得該項冠軍
D.丁隊前年未獲得該項冠軍
2.暑假到了，父親、母親、兒子、女兒一行4人駕車去旅行。小汽車前排坐兩人（一人當司機），后排也坐兩人。4人各有不同愛好：音樂、體育、攝影、書法，所學專業也各不相同數學、歷史、邏輯、物理。已知：
（1）兒子學物理；
（2）母親酷愛音樂；
（3）學邏輯的攝影愛好者與女兒分兩排斜向而坐。
如果愛好攝影的人坐在前排，則以下除了哪項其他均是可能的？
A.父親是司機
B.母親是司機
C.兒子是司機
D.女兒是司機
3.記者采訪時的提問要具體、簡潔明了，切忌空泛、籠統、不著邊際。《采訪技巧》一書中尖銳地剖析了“您感覺如何”等問題的弊端，認為這些提問實際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對象沒法回答，除非用含混不清或枯燥無味的話來應付。
由此可以推出：
A.記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了，就不會給采訪對象帶來回答的困難
B.采訪對象如果沒法回答提問，說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應付
C.采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應付，才能回答“您感覺如何”等問題的提問
D.諸如“您感覺如何”這樣的問題，只能使采訪對象抓不住問題的要點而作泛泛的或言不由衷的回答
參考答案與解析：
1.D【解析】由題干最后一句話“過去4年間，丁隊在N教練的指導下，每隔一年都能奪得該項桂冠，而去年丁沒奪冠”可知前年丁肯定奪冠，因此D項一定錯誤。本題要求選與題干矛盾的選項，即選擇錯誤的選項。
2.D【解析】本題為組合排列題。根據題意：兒子專業物理；母親愛好音樂；邏輯專業愛好攝影者不是兒子、母親、女兒，只能是父親；所以題干信息整理如下：（1）兒子專業是物理；（2）母親愛好是音樂；（3）父親專業是邏輯，愛好是攝影；（4）父親與女兒分兩排斜向而坐；愛好攝影的是父親，父親坐前排，根據上述條件（4）可知女兒坐后排，所以女兒一定不可能是司機。本題要求選擇哪項是不可能的，而D項是一定不可能的。
3.C【解析】除非這個關聯詞可翻譯為否1→1的方式，題干最后一句話翻譯為：-沒法回答→含混不清或枯燥無味的話來應付，即：回答了→含混不清或枯燥無味。A項：記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了是否能給采訪對象帶來回答的困難，原文當中完全沒有提到過，屬于無中生有的選項，排除；B項：可翻譯為：沒法回答→沒有（含混不清或枯燥無味），否前→否后，與題干的翻譯形式不一致，排除；C項：可翻譯為：回答→含糊不清或枯燥無味，與題干翻譯形式一致，當選。D項：說因為采訪對象抓不住要點而做泛泛的或言不由衷的回答，原文說的是采用含混不清或枯燥無味不等同于泛泛或言不由衷，屬于概念的偷換，并且這么回答的原因是什么題干也沒有提到，排除。
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