2019云南公務員考試寫作技巧點撥：講好案例更出彩
本期為各位考生帶來了2019云南公務員考試寫作技巧點撥：講好案例更出彩。云南公務員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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仔細研讀下文>>>2019云南公務員考試寫作技巧點撥：講好案例更出彩
例證法是一種易于操作且說服力較強的分論點論證方法。但在申論考試中，有的同學由于案例積累不夠豐富，往往會陷入一種“提筆忘例”的尷尬局面。因此，教育專家在此補充一種“挖例”的方法，讓大家學會如何調動起案例，破解無例可用的尷尬境況。
【點撥】
就申發論述題型來講，就像是“帶著腳鐐在舞蹈”一樣，文章寫作一般都會要求“自擬題目、自選角度”。看似有很大的靈活度，但是，實際寫作的過程中，仍然是要遵循“材料為王”的原則，結合題干和材料，進而確定出正確的立意。而大部分情況下，每個分論點在材料中往往都會有相應的案例作為支撐，但有時候材料內案例數量過少。為了保證文章內容的豐富性，可以考慮利用材料外的案例進行論證，但學生總認為問題出在自身沒有積累，短時間內也難以積累大量素材，逐漸喪失學習的興趣和信心。但實際的教學過程中，我們發現一種現象：學生經常反映案例積累過少，但看到一些范文或老師舉出的一些案例，又覺得自己也有這個案例的積累，“可就是想不起來”。這反映了一個問題：學生對自身已有的知識利用率較低，難以調動起現有的知識體系。
教育專家在本文中要分享的方法是案例的“聯想法”，即通過材料內現有的個別案例，分析與之具有內在聯系的其他案例，進而豐富案例內容。具體分為“同類聯想法”、“古今聯想法”、“地域聯想法”，接下來結合真題將“同類聯想法”作如下說明：
一、定義
當給定資料涉及的可用案例數量較少，我們可以從該案例的類別上劃分，進而找出同類的事物進行比較。
二、方法
例如材料1、案例：子長嗩吶(富有陜北特色，在傳承人的努力創新下，不斷豐富和發展，走出國門，走向世界舞臺)
結合給定資料中案例所呈現的類別進行聯想===》充滿地域特色的樂器/文化遺產
【聯想案例參考】：
安塞腰鼓、信天游、華陰老腔、紫陽民歌、秦腔、豫劇、京劇、昆曲、黃梅戲、皮影戲、臉譜/變臉、花鼓戲、快板、相聲、二人轉、中國結、剪紙、書法、國畫、水墨畫、茶葉、瓷器、絲綢、刺繡、印染、武術、功夫熊貓、
專家講述的聯想的方法，目的就是將考生們已有的知識積累調動起來，不管對案例了解的詳細程度如何，都可以通過上篇所學的案例組織方法進行組織，這樣，單從內容的豐富度上，就提升了一個層面。如果對聯想到的案例了解透徹，就可以結合上篇提到的“要素擴充法”，詳細敘例;若不甚了解，只知大概，不妨用案例羅列的方式，進行精煉的敘例，充實論證過程。
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