2018云南公務(wù)員考試行測言語理解考點(diǎn)全面梳理
本期為各位考生帶來了2018云南公務(wù)員考試行測言語理解考點(diǎn)全面梳理。相信行測考試一定是很多考生需要努力攻克的一道坎兒。行測中涉及的知識面之廣，考點(diǎn)之細(xì)，需要開始做到在積累的同時掌握一定的解題技巧。云南公務(wù)員考試網(wǎng)溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
更多云南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見 2018年云南公務(wù)員考試用書(免費(fèi)贈送200+課時在線聽課，2萬道題在線刷題、200套真題在線模考)
更多云南公務(wù)員考試復(fù)習(xí)技巧詳見 2018年云南公務(wù)員考試用書(免費(fèi)贈送200+課時在線聽課，2萬道題在線刷題、200套真題在線模考)
仔細(xì)研讀下文>>>2018云南公務(wù)員考試行測言語理解考點(diǎn)全面梳理
面對著言語理解與表達(dá)的題目，很多考生不知如何解題才能拿到分?jǐn)?shù)，其實根本原因就在于對知識點(diǎn)掌握得不好，再加上技巧運(yùn)用的不熟練，導(dǎo)致做題過程中正確率不高，印證了那句經(jīng)典：懂得了很多道理卻依舊做不好這一張卷。今天，專家就將其中三個比較重要的、也是大家在做題過程中有一些難度的考點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，把其中的道理說道說道，助考生更好地備戰(zhàn)行測考試。
一、邏輯填空之詞語辨析
語素聯(lián)想法，主要適用于含相同語素的詞語，通過分析相異語素的側(cè)重含義，進(jìn)而找到詞語間的區(qū)別;遣詞造句法是指將選項的詞語置于熟悉的語境中，以便更好地理解詞語，從而選擇正確選項。
這兩種方法在真正的做題過程中需要融會貫通，例如：滋養(yǎng)——滋潤
相同語素是“滋”，區(qū)分二者可以從“養(yǎng)”和“潤”來切入。“養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)養(yǎng)分，養(yǎng)料，而“潤”側(cè)重強(qiáng)調(diào)濕潤。此時，我們也可以借助遣詞造句把這個不同語素進(jìn)行造句來理解其在語境中是如何使用的，進(jìn)而區(qū)分詞義的差別。
例題：有位作家說，要想使自己生活的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它___的僅限于必不可少之物，不然輕則___無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往___什么都不得不___。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/span>
A.裝載 徜徉 致使 割愛
B.裝載 徘徊 致使 舍棄
C.承載 徜徉 導(dǎo)致 割愛
D.承載 徘徊 導(dǎo)致 舍棄
【答案】D。解析：解析：“承載”側(cè)重強(qiáng)調(diào)重量，“裝載”側(cè)重強(qiáng)調(diào)裝了多少，重點(diǎn)在于體積。由“輕則…，重則…”可知，該題側(cè)重強(qiáng)調(diào)重量，選“承載”更恰當(dāng)，排除A、B兩項。“割愛”本身為動賓結(jié)構(gòu)，后不可加賓語，而第四空所接賓語為“什么”，故用“割愛”不正確，應(yīng)排除C項。正確答案為D。
二、片段閱讀之隱性主旨
行文脈絡(luò)1：現(xiàn)象+危害。主旨觀點(diǎn)：針對現(xiàn)象提解決措施
行文脈絡(luò)2：重要性+缺陷。主旨觀點(diǎn)：彌補(bǔ)缺陷
行文脈絡(luò)3：事實+錯誤認(rèn)識。主旨觀點(diǎn)：找到正確的認(rèn)識
例題：當(dāng)前，信息技術(shù)、視聽手段的空前發(fā)展，改變著人們的生活方式。可以說，這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來，最偉大的科學(xué)進(jìn)步。不少人認(rèn)為，電視，電腦提供的畫面與音響，已足夠提供人類所需要的信息與知識，超過了文字的功能。于是他們片面地認(rèn)為為，人類進(jìn)入了所謂的“讀圖時代”。這段文字意在說明()。
A.傳統(tǒng)文字的價值依然存在，并不會被圖像信息完全替代
B.對于信息與知識的主要來源，很多人存在錯誤的看法
C.影像所提供的信息含量并不比文字負(fù)載的信息少
D.信息技術(shù)的影響力在當(dāng)前社會是非常重大的
【答案】A。解析：解析：文段前兩句闡述一個現(xiàn)象，即科技改變生活，是一種進(jìn)步。從第三句開始，交代了作者的傾向性，即一種錯誤認(rèn)識;“片面認(rèn)為，人類進(jìn)入了所謂的‘讀圖時代’”。主旨觀點(diǎn)應(yīng)該是找到正確的認(rèn)識，即A選項。
三、語句排序
拿到語句排序題，大多數(shù)考生會在第一時間將題目閱讀一遍，然后一個一個的去找句子之間的邏輯關(guān)系，但是這樣易出錯且浪費(fèi)時間。對于確定相對順序和內(nèi)在聯(lián)系，教育專家認(rèn)為可以從標(biāo)志詞入手。
(1)關(guān)聯(lián)詞(雖然……但是;不但……而且)
(2)指代詞(這、這個、那、那些、他、他們、它、她)
(3)重復(fù)詞(轉(zhuǎn)基因，非轉(zhuǎn)基因，轉(zhuǎn)基因)
(4)順序詞(春夏秋冬、有、還有、再有)
(5)總結(jié)詞(因此、總之、換句話說、總而言之)
例題：①但實證是手段而不是目的，史學(xué)的真正使命是探索社會變遷的內(nèi)在邏輯與規(guī)律，為文明的提升提供借鑒與參考
②清儒章學(xué)誠強(qiáng)調(diào)“言性命者必究于史”，反對離事而言理。體現(xiàn)了史學(xué)在真理探索中的重要作用
③史學(xué)是一門科學(xué)，其最顯著的學(xué)術(shù)特點(diǎn)是實證
④力圖通過對社會關(guān)系、社會形態(tài)的反思，通過對人和自然關(guān)系的反思，總結(jié)出有普遍意義的歷史結(jié)論
⑤真正的史學(xué)家從來都將認(rèn)識人類的命運(yùn)作為自己全部學(xué)術(shù)活動的出發(fā)點(diǎn)
⑥事實上，高層次的史學(xué)活動從來都是思辨性的，充滿了理性的睿智
將以上6個句子重新排列，語序正確的是()
A.②⑥①③⑤④
B.②⑤④⑥③①
C.③④②⑥①⑤
D.③①⑤④②⑥
【答案】D。解析：解析：如果題干中有表示轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)聯(lián)詞，因為這種特征比較明顯，可以以此為突破口。首先可以排除A和B，因為②是引用句，更適合成為論據(jù)，而不適合做首句;另外，題干中①有一個轉(zhuǎn)折詞“但”，觀察選項，③和⑥兩句與其相連，而①中和③中都有重復(fù)詞“實證”，內(nèi)容上構(gòu)成轉(zhuǎn)折，所以順序為③①。故答案選擇D
點(diǎn)擊分享此信息：
相關(guān)文章
