2017年云南公務員考試申論熱點：引入第三方教育評估機制
本期為各位考生帶來了2017年云南公務員考試申論熱點：引入第三方教育評估機制。要想申論成績好，關注熱點不可少。云南公務員考試中，申論是最能拉開考生成績的一門科目，積累對于申論而言，是非常重要的。云南公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文，相信能給考生帶來一定的幫助。
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【熱點背景】
黨的十八屆三中全會提出“深入推進管辦評分離”“強化國家教育督導，委托社會組織開展教育評估監測”等精神要求，這既是全面深化教育領域綜合改革的重點難點任務，也為進一步推動教育督導改革發展、有效實施第三方教育評估監測指明了方向。同時，這也為進一步保障教育公平的教育質量打下堅實的基礎。
【綜合分析】
【意義】
一、轉變政府職能。是建立健全政府、學校、專業機構和社會組織等多元參與教育評價體系的突破口，也是我國深化教育領域綜合改革，推進管辦評分離，轉變政府職能的重要舉措。
二、推進教育領域綜合改革的有力抓手。有效實施第三方教育評估監測，引入社會專業機構評價教育質量，檢驗辦學質量效果，監督政策實施過程，有利于重構政府、學校、社會的關系，重塑政府、學校、社會在教育質量保障中的角色，逐步建立起決策、執行、監督既相對分開又相互制約的現代教育治理體系，不斷提升教育治理能力和水平。
三、構建現代教育督導體系。建立完善第三方教育評估監測機制，既有利于提升教育督導部門乃至政府的公信力，又是促進督導法制化、專業化、現代化發展的重要舉措。
【對策】
一政策體制逐步健全完善。一些地方研究出臺改革意見，完善政策體系。北京市政府教育督導室通過任務分解、責任分工，有效推動和落實教育督導改革的各項任務，細化研究制定教育督導評估與質量監測的政策標準體系。
二、加強教育督導職能機構建設。如北京市政府教育督導室的主要職責、內設機構和人員編制近期調整，市教委承擔的有關督導評估和質量監測職責全部劃入市政府教育督導室歸口管理。市政府教育督導室內設機構由3個處調整增設為6個，新增了評估與監測處，相應核增了行政編制。
三、工作機制逐步建立。全國各省、地、市教育行政部門積極探索設立教育評估院和評估監測中心等機構，委托開展教育評估監測項目，也有些省市加大培育第三方機構的工作力度，直接委托有資質的第三方機構開展評估監測，取得良好效果。
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