2014年云南公務員考試面試習題每日一練（1）
1. 對“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”談談你的看法
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
（１）“三個和尚沒水喝”，說明集體職責分工不明確，競爭機制不健全，獎懲機制不見效，成員之間不團結，團隊精神無合力。
�。ǎ玻┪艺J為引申到工作當中，我們：①要思考原因，尋找根源；②要合理用人，而且要組織協調好他們之間的工作關系，使其各盡其能。③ 要明確職責、按制獎懲。④要定編定崗、引進競爭機制。⑤要珍惜榮譽、激發合力。⑥要集體決策、共同商量。⑦遇到困難、共同克服。
�。ǎ常┛傊�，我們應該從實際入手，發揮個人的主觀能動性，調動他們的積極性。讓他們自愿形成競爭意識，危機意識，才能更好的在工作中發揮各盡其才的作用。
2. 地震中有人說救人的是英雄，被救的也是英雄，你怎么看？
【測評要素】
綜合分析能力
【答題要點】
�。ǎ保玻埃埃改辏翟拢保踩�，中華大地四川汶川發生了八級大地震。地震奪去了成千上萬同胞的生命，上千萬同胞失去了家園。黨中央在得知地震的消息，第一時間行動起來，動員全國上下，發動全國人民進行抗震救災，國務院總理溫家寶也即刻趕到災區指揮抗震救災。抗震救災中，凸現了很多感人事跡，用身體護住學生的譚千秋，連續失去三位親人，還堅持抗災第一線的，哺育別人孩子的蔣敏，那些“英雄人物”一夜之間讓我們永生難忘，他們舍己救人，他們憂公忘私，他們鞠躬盡瘁。雖然他們失去了親人，失去了家園，但是他們心里想著的是怎么樣讓更多的生命得以延續，讓損失降低到最低。面對巨大的災難和難以抑制的悲痛，他們的精神值得我們學習，值得我們思考，值得每一個公務員去深思，我們作為政府工作人員，作為一名黨員，我們在平時的生活工作中是否做到了。這里要著重指出的是：他們的表現不是個人的英雄主義，不是個人的好大喜功，不是為了奪利爭名，而是真正體現一個優秀人才的共產主義精神世界觀。
�。ǎ玻┩瑯�，被救的人也是英雄。我們在汶川地震中看到了災后７２小時生命仍在延續，一個又一個頑強的生命，他們創造了生命的奇跡。因為他們克服了恐懼、饑餓、傷痛，他們的堅持和信念，使他們迎來了第二次生命。有被困１９６個小時的王有群，這位６０歲的老太太是汶川大地震中被埋時間較長的獲救者。王有群和另一名極限生還者馬元江挑戰了生命的極限，這極大地鼓舞了救災一線１０多萬名救援人員的斗志。就是這樣一個又一個普通的人，讓我們看到了生命如此頑強，他們給我們的震撼是如此強大。他們同樣是我們的英雄，是我們的榜樣。相信每一個幸存著在經歷了這場不幸之后，會對生命倍加珍惜，那些曾經被忽視的親情、互助等等一切美好的東西會在他們的心中生根發芽，開花結果。
�。ǎ常┛拐鹁葹闹校瑹o論是救人的英雄，還是被救的英雄，都是我們要學習的榜樣，要熱愛生活，勇于面對生活，面對災難，不斷接受先進思想的洗禮，改造世界觀，學習英雄們的大無畏的犧牲精神。
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